Беларуская мова | 5 - 9 классы
Пераказ Бомжык.
Меня только начало, помогите!
Да пад’езда аэрапорта падалі электравозік, і пасажыры
пачалі спешна пакідаць памяшканне.
Ішлі неяк нязвыкла, цугам,
несучы важкія чамаданы, валізы і сумкі - баулы.
Замыкаў той жывы
ланцуг рыжанькі, прыземістага расточку і наўдзіў худы сабачка.
– Бомжык, – сказала жанчына, што крочыла паперадзе мяне
ўлегцы і пад ручку з мужчынам.
– Каторы год і праводзіць, і суст -
ракае самалёты.
Давайма забяром яго сабе!
– Навошта нам гэты паршывец, – пачуўся голас мужчыны.
Пакуль мы падымаліся па трапе ў салон, пакуль уладкоўвалі -
ся на сядзенні, Бомжык стаяў трошкі воддаль самалёта і тужліва
пазіраў на яго.
– Вернасці сабачай цаны няма, – зноў пачуўся знаёмы жано -
чы голас.
Помогите пожалуйста отгадать загадку?
Помогите пожалуйста отгадать загадку.
Як такая рэч завецца, што цэлы год лiчыць i нiколi не саб * ецца?
Спасибо.
Без яго жыццё - самота, ен - надзея, и пяшчота, и памочник ён, и брат, хай у нас их будзе шмат?
Без яго жыццё - самота, ен - надзея, и пяшчота, и памочник ён, и брат, хай у нас их будзе шмат!
А ягоны антыпод прынясе нам шмат нягод.
Будзем моцна сябраваць, каб яго не сустракаць.
Помогите отгадать загадку.
Пакуль жывеш, развітвайся з жыццём?
Пакуль жывеш, развітвайся з жыццём.
Праверачная работа па тэме "Складаны сказ" у 11 класе Заданне?
Праверачная работа па тэме "Складаны сказ" у 11 класе Заданне.
Спішіте сказы, пастаўце знакі прыпынку.
Выканайце сінтаксічны разбор сказаў, пабудуйце схемы(лінейную або вертыкальную) 1.
Асушалі наўкруг мятэчка балоты якіх тут было некалькі процьма глыбей і глыбей хаваліся ў зямля вада усё вышей і вышей падымалася ўгору пясчаная выспа да якой ляпілася мястэчка і па якой ішла губляючыся ў пяску пакуль нарэшце не ўпадала ў лес дарога.
2. Сена ў яго заўсёды гніло на лузе нягрэбанае снапы прарасталі ў копах а тое што ўдавалася яму неяк абламаціць прэла ў мяшках бо прасушычь зерне ў Бандыся не даходзілі рукі.
3. Бацька яго як жыцце яго ні кідала ні цёрла праз увесь свій век застауся верным самому сабе хочць з голаду падыхаў але ніколі нідзе не перавысільваўся.
У мяне есць таварыш?
У мяне есць таварыш.
Яго завуць Дзима.
Где здесь ключевые слова?
Да наступных слоу падбярыце иншыя з парными глухими або звонкими зычными?
Да наступных слоу падбярыце иншыя з парными глухими або звонкими зычными.
Битон - .
Год - .
Суп - .
(Прыклад : голас - колас и так далей.
).
Разважанне?
Разважанне.
На тему каго можна назваць сапраудным сябрам?
По плану 1) я личу, што сапраудны сябр гэта таки чалавек, яки .
2)Я шчасливы чалавек, тамушта у мяне есць .
3)Я личу, што без сяброу чалавек .
Объемом должно быть 1, 5 стр помогите пожалуйста.
Пэўна, гэта будзе хлусня, калі хто з жанчын скажа, што ёй не падабаюцца кветкі?
Пэўна, гэта будзе хлусня, калі хто з жанчын скажа, што ёй не падабаюцца кветкі.
Бо калі жанчыне дораць кветкі, яна робіцца іншай, змяняецца на вачах.
І не мае вырашальнага значэння, якія гэта будуць кветкі : з луга, з поля ці сапраўднай аранжэрэі — вытанчаныя і экзатычныя.
Значэнне мае толькі сам факт наяўнасці кветак.
І не мае вырашальнага значэння, хто і каму дорыць кветкі : сын — матулі, муж — жонцы, хлопец — любай дзяўчыне.
Галоўнае ў тым, што кветкі дорыць мужчына жанчыне.
Гэта аснова.
Мабыць, не галоўнае, і з якой нагоды гэта адбываецца.
Ёсць кветкі, і іх патрэбна некаму дарыць.
. Буяла і цвіло лета.
Я няспешна крочыў па вуліцы.
Насустрач ішла жанчына.
Звычайная, якіх тысячы па вёсках і гарадах Беларусі.
Трошкі “затурканая” нялёгкім жыццём.
Нічым не адметная.
Знешнасць, вопратка, хада — ва ўсім адчувалася нейкая стомленасць і абыякавасць да жыцця.
У руцэ я трымаў шыкоўны гладыёлус, адзін з першых, што расцвілі тым летам у нашым садзе.
На імгненне прыпыніўся, а калі незнаёмка параўнялася са мною, прамовіў : “Калі ласка, гэта Вам!
” У той момант, калі працягнуў кветку, з жанчынай пачало нешта адбывацца.
У вачах з’явіўся прывабны бляск, узняліся грудзі, выпрасталіся плечы.
У імгненне яна зрабілася стройнай і прыгожай.
Жанчына зніякавела і нейкім дрыготкім голасам спытала — Мне!
А чаму?
— Таму, што вы жанчына, прычым прыгожая, — адказаў я.
І не адважыўся ўдакладняць, што прыгажосць яе стала відавочнай пасля таго, як ёй далі кветку.
Яна пайшла, а я яшчэ нейкі час пазіраў ёй услед.
Гэта была ўжо зусім іншая жанчына.
Вось яна — дзівосная сіла ўсяго толькі адной кветкі і мужчынскай увагі.
Дарыце кветкі… Мае сыны вынайшлі добры прыклад.
Яны прыносяць кветкі маме.
Гэта могуць быць любыя зёлкі, што цвітуць у полі.
Увесну ролю кветак выконваюць лазовыя ці вербавыя галінкі з пяшчотнымі коцікамі.
Летам выбар большы, можна знайсці нейкія прыгожыя і нават шыкоўныя расліны ў сваім садзе.
Дзеці ведаюць : калі ёсць кветкі, іх трэба несці маме.
Мама ж часам шкадуе, што знішчана прыгажосць, якую сама садзіла і песціла, але ж не крыўдуе на сваіх маленькіх мужчын.
Яна гатова прабачыць ім любыя свавольствы.
Яна ганарыцца сынамі.
У яе паляпшаецца настрой, знікае стома і з’яўляецца вялікае жаданне падзяліцца радасцю з суседкай.
Дарыце кветкі… У дзецях пазнаю сябе.
Яшчэ не зусім раставаў снег, а мы з сябрамі ішлі на блізкае балотца, каб нарваць чорнагалову.
Праз нейкі час можна было наламаць галінак вербалозу.
Потым з’яўляліся пралескі, дрымотнік, лотаць, канваліі, рамонкі, валошкі… Так доўжылася да глыбокай восені.
Кветкі я нёс матулі.
Яна ставіла іх у слоік з вадой.
Звычайна прамаўляла : “Якая прыгажосць!
” Я ж адчуваў, што матуля рабілася больш лагоднай, такой прывабнай.
Я ведаў, што менавіта мая мама самая прыгожая і любая, што ёй трэба дарыць кветкі.
Дарыце кветкі… Для вясковых юнакоў чамусьці не стала правілам дарыць дзяўчынкам кветкі.
Мы саромеліся адзін аднаго, сваіх першых пачуццяў.
Звычайна букецік кветак хаваўся за пазуху і з’яўляўся на свет у самы апошні і адказны момант.
У мяне не ўзнікала праблем у заваёве юных сэрцаў.
За пазухай амаль заўсёды быў кветкавы аргумент.
Ён дапамагаў растапіць лёд, расчуліць самае халоднае і непрыступнае сэрца.
У юных дзявочых душах адбываліся змены.
Дзяўчаты прыгажэлі тварам, рабіліся такімі дарослымі!
Ім было вельмі прыемна.
Яны адчувалі сябе жанчынамі, якім дораць кветкі, а значыцца — кахаюць.
Дарыце кветкі… Можете переделать текст, чтобы казалось что сам писал, а не с интернета взято?
Где поставить запятые?
Где поставить запятые.
Да мяне прыйшли сябры гэта Глеб, Ваняи Даша.
Перевод на русский?
Перевод на русский!
Жыў некалі адзін пан, ды такі злосны, што
бяда : ніхто не мог яму дагадзіць.
Усе яго баяліся,
як чорта.
Бывала, прыйдзе да яго хто што - небудзь
прасіць, а ён як крыкне : «Што скажаш?
» — дык той
ад страху забудзецца і аб сваёй просьбе.
— Нічога, паночку, усё добра, — адказвае бядак
калоцячыся.
— А па добрым што?
— Не ведаю, паночку.
— На стайню яго, гэтага галгана!
— раве пан.
—
Даць яму розаг, каб больш сюды не хадзіў!
Іначай той пан і не ўмеў з людзьмі гаварыць.
I
людзі баяліся з ім гаварыць, бо скажаш што не так
— да смерці засячэ.
На этой странице находится вопрос Пераказ Бомжык?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Беларуская мова, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Долбанутый?