Беларуская мова | 5 - 9 классы
Где в этом тексте сложноподчиненные предложения?
Гэту сціплую кветку можна ўбачыць, дзе хочаш.
Магчыма таму, што рамонкі такія будзённыя.
Празаікі і паэты ў сваіх творах звычайна аддаюць ім менш увагі ў параўнанні з ружай або летуценнай валошкай — гэтым сапраўдным сімвалам паэзіі.
Аднойчы ўлетку я вяртаўся дамоў палямі.
Усё вакол страка цела ад кветак.
Рамонкаў, аднак, было няшмат, затое якія яны былі!
Якая снежнацнатлівая белізна пялёсткаў!
Якая жаўцізна аксамітнай пупышкі ўсярэдзіне!
Балюча было пазіраць на іх.
Нібы гэта не кветкі былі, а люстэркі, якія адбіваюць сонца.
Я хацеў сарваць адну і не змог.
Тут кветка была на сваім мес цы, у сваёй стыхіі, сярод сваіх уладанняў, усё наваколле было яе радзімай.
А што болып страшнае за тое, калі цябе адарвуць ад радзімы.
Сапраўднае вялікае сонца ўсё свяціла, неба над галавой усё сінела, маленькія сонцы — рамонкі — усё бялелі.
I спружыніла зямля пад нагамі, зямля, на якой было так здорава і так хаце лася жыць.
Як дорога кожному яго маленства?
Як дорога кожному яго маленства!
Гэта пара, кали усё охвата зразумеець, пра усё хочацца запытацца.
Кольки прыемнага, цикавага знаемства!
Кольки шчысця и уцехи ад гэтага !
Кольки непауторных прыгод!
Памяць старання захавае их, зберажэ нв усё жыццё.
Падкрэслице кличныя сказы.
Спасибо.
Усё (Дзе?
Усё (Дзе?
) спiць Што ўставiць у сказе?
Маленькае, залаценькае усё поле асвецицьЧто гэта?
Маленькае, залаценькае усё поле асвециць
Что гэта?
Где в этом тексте сложноподчиненные предложения?
Где в этом тексте сложноподчиненные предложения?
Гэту сціплую кветку можна ўбачыць, дзе хочаш.
Магчыма таму, што рамонкі такія будзённыя.
Празаікі і паэты ў сваіх творах звычайна аддаюць ім менш увагі ў параўнанні з ружай або летуценнай валошкай — гэтым сапраўдным сімвалам паэзіі.
Аднойчы ўлетку я вяртаўся дамоў палямі.
Усё вакол страка цела ад кветак.
Рамонкаў, аднак, было няшмат, затое якія яны былі!
Якая снежнацнатлівая белізна пялёсткаў!
Якая жаўцізна аксамітнай пупышкі ўсярэдзіне!
Балюча было пазіраць на іх.
Нібы гэта не кветкі былі, а люстэркі, якія адбіваюць сонца.
Я хацеў сарваць адну і не змог.
Тут кветка была на сваім мес цы, у сваёй стыхіі, сярод сваіх уладанняў, усё наваколле было яе радзімай.
А што болып страшнае за тое, калі цябе адарвуць ад радзімы.
Сапраўднае вялікае сонца ўсё свяціла, неба над галавой усё сінела, маленькія сонцы — рамонкі — усё бялелі.
I спружыніла зямля пад нагамі, зямля, на якой было так здорава і так хаце лася жыць.
СРОЧНА помогите пожалуйста -невяличкае апавяданне на цему "Чалавек за усё адказны на зямли "?
СРОЧНА помогите пожалуйста -
невяличкае апавяданне на цему "Чалавек за усё адказны на зямли ".
Падкрэсліць літары якія абазначаюць зацвярдзелыя зычныя гукі 3 кл?
Падкрэсліць літары якія абазначаюць зацвярдзелыя зычныя гукі 3 кл.
Дзе хто ходзіць, дзе хто блудзіць дзе хто ёсць і дзе хто будзе, ці то блізка ці далёка ведае пра усё сарока.
Бо яе даужэзны хвост чуе усё за многа верст.
Як зрабіць.
Падкрэсліць літары якія абазначаюць зацвярдзелыя зычныя гукі 3 кл?
Падкрэсліць літары якія абазначаюць зацвярдзелыя зычныя гукі 3 кл.
Дзе хто ходзіць, дзе хто блудзіць дзе хто ёсць і дзе хто будзе, ці то блізка ці далёка ведае пра усё сарока.
Бо яе даужэзны хвост чуе усё за многа верст.
Як зрабіць.
Дзе хто ходзиць, дзе хто блудзиць, дзе хто ёсць и дзе ххто будзе, ци то близка, ци далёка ведае пра усё сарока?
Дзе хто ходзиць, дзе хто блудзиць, дзе хто ёсць и дзе ххто будзе, ци то близка, ци далёка ведае пра усё сарока.
Бо яе даужэзны хвост чуе усё за многа вёрст.
Падкрэслице литары, якия абазначаюць зацвярдзелыя зычныя гуки.
Хочаш выправіцца у казку ці на месяц?
Хочаш выправіцца у казку ці на месяц?
Калi ласка!
Гэта што за хуткалет, што бярэ у такi палет?
1. Хочаш выправіцца ў казку ці на Месяц?
1. Хочаш выправіцца ў казку ці на Месяц?
Калі ласка!
Гэта што за хуткалёт, што бярэ ў такі палёт?
. 2. Што хутчэйшае за ўсё на свеце?
Спішыце пытальныя сказы.
Вы открыли страницу вопроса Где в этом тексте сложноподчиненные предложения?. Он относится к категории Беларуская мова. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Беларуская мова, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Гэту сціплую кветку можна ўбачыць, дзе хочаш.
Магчыма таму, што рамонкі такія будзённыя.
Рамонкаў, аднак, было няшмат, затое якія яны былі!
Балюча было пазіраць на іх.
Нібы гэта не кветкі былі, а люстэркі, якія адбіваюць сонца.
А што болып страшнае за тое, калі цябе адарвуць ад радзімы.
I спружыніла зямля пад нагамі, зямля, на якой было так здорава і так хаце лася жыць.