Помогіте поставіть запятые і найті ошібкішэрым ен называу свидэрскага па першае за тое што той звычайна апранауся не ярка па другое паусюль імкнууся трымацца непрыкметна па трэцяе ніколі нічога пра ся?

Valiasvistunova 18 июн. 2021 г., 03:13:55

Шэрым ен называў Свідзерскага, па - першае, за тое, што той звычайна апранаўся не ярка, па - другое, паўсюль імкнуўся трымацца незаўважна, па - трэцяе, ніколі нічога пра сябе не распавядаў і, па - чацвертае, па аналогіі з імём Сяргей.

Беmономешалка 21 янв. 2021 г., 19:03:13 | 1 - 4 классы

Пра што гаворыцца у восеньских песнях?

Пра што гаворыцца у восеньских песнях.

Cerebpoyshka 17 июл. 2021 г., 19:06:42 | 1 - 4 классы

Дрэва высок - - , старае?

Дрэва высок - - , старае.

, заяц шэр.

, даугавух.

, бяроза стройн.

, беластволн.

Дево4каскандал 31 янв. 2021 г., 15:01:06 | 5 - 9 классы

Написать сачыненне - апавяданне пра лепшага друга?

Написать сачыненне - апавяданне пра лепшага друга.

Вадиm 29 мар. 2021 г., 01:27:25 | 5 - 9 классы

З асобных слоу складзице сказы?

З асобных слоу складзице сказы.

Падкрэслице словы, якия абазначаюць, пра каго або пра што гаворыцца у сказе и што гаворыцца.

У весну, фиялка, липаю, пад, расцвила.

За, раскинууся, домам, прыгожы, парк.

Stasik26 31 мая 2021 г., 21:56:27 | 1 - 4 классы

Прачытайце?

Прачытайце.

Выпішыце з тэксту сказы , у якіх ідзе гаворка пра тое , што робяць бярозкі і што зробяць бярозкі.

Танклявыя , нібы дзяучаткі, беластволыя бярозкі ціха шапочуць між сабой , радуюцца .

Пупышкі набраклі , вось - вось з іх пакажуцца маладыя лісцікі.

І бярозкі прыбяруцца , надзенуць на сябе лёгкія зялёныя касынкі.

У запісаных вамі сказах падкрэсліце дзеясловы ( = ) .

Абазначце іх час.

Як выкарыстоувае аутар дзеясловы у тэксце : проста абазначае дзеянні прадметау ці надае яшчэ бярозкам рысы жывых істот ?

MalaevgadzhimuGggg 28 июн. 2021 г., 11:23:28 | 5 - 9 классы

Составьте развитые предлодения с фразами : 1?

Составьте развитые предлодения с фразами : 1.

Прывучаю сябе

1.

Запрасiÿ да сябе.

Lisgamebest 14 авг. 2021 г., 05:07:36 | 1 - 4 классы

Загадка ніколі не сядзіць не можа сам хадзіць але полі ходзіць калі тры мальцы водзіць?

Загадка ніколі не сядзіць не можа сам хадзіць але полі ходзіць калі тры мальцы водзіць.

Ravilh75 11 нояб. 2021 г., 06:09:39 | 1 - 4 классы

Предложение из слов у нядзелю, звычайна, ходзяць, у гостi, гуляюць, людзi, i какое?

Предложение из слов у нядзелю, звычайна, ходзяць, у гостi, гуляюць, людзi, i какое.

Kukel04 16 июн. 2021 г., 14:08:16 | 10 - 11 классы

Напішыце 5 словазлучэнняу з прапанаваными дзеясловами и назоуниками у роли галоунага слова, арыетуючыся на навуковы стыль маулення1?

Напішыце 5 словазлучэнняу з прапанаваными дзеясловами и назоуниками у роли галоунага слова, арыетуючыся на навуковы стыль маулення

1.

Абгрунтаваць (што, чым)

2.

Аперыраваць (чым)

3.

Нязгода (у чым, з ким / чым)

4.

Разважаць (пра каго, што)

5.

Характэрны (для кого / чаго).

Sparta88 3 сент. 2021 г., 03:35:39 | 5 - 9 классы

Помогите Спішыце сказы, раскрываючы дужкі?

Помогите Спішыце сказы, раскрываючы дужкі.

Растлумачце правапіс слоў.

1. Што (сьці) шэпча таполяў сям'я гаваркая.

2. Што (сь) прыемнае і радаснае ўлівалася ў душу Лабановіча ад гэтых новых малюнкаў і ад гэтага размашыстага бегу машыны.

3. Зямля беларуская, сонечны край, пачуй (жа) наш голас любві.

4. Дарэмна дзяўчынка старалася што (небудзь) разгледзець навокал сябе.

5. Хомчык толькі (што) вярнуўся з лесу.

6. Шабета памаўчаў, быццам паказваў, што рашэнне гэта не (абы) якое.

7. А прысады ўсё (такі) прыняліся, зашумелі лісцем.

8. Нам вельмі хацелася, каб Кузьма Чорны што (небудзь) прычытаў.