Беларуская мова | 5 - 9 классы
Праскланяйце лiчэбнiкi
3 кнігі, чацвёра сяброу, 50 дзён, 318 кіламетрау, 1 / 5 задання, 16 хвілін, 897 школьнікау, 1995 год.
Абазначте дзеясловы абвеснага ладу, умоунага и загаднага ладу?
Абазначте дзеясловы абвеснага ладу, умоунага и загаднага ладу.
ЦИ мог бы ты узяць интервью у сваих сяброу?
Прапануй им адказать на твае пытанни, падзялицца уражаннями.
Паклапацися, каб пытанни никога не пакрыудзили.
Занатуй адказы у сваю записную книжку и пазнач дату вашых гутарак.
Уяуляеш.
Як цикава будзе пачытаць гэту книжку праз нейки час.
( Это текст).
Прошу срочно.
Заранее спасибо!
).
Это сочинение на тему рассвет))) Вось я прачнулася?
Это сочинение на тему рассвет))) Вось я прачнулася.
І за акном было трохі светло.
Я сядзела і глядзела ў акно чакала рассвета.
Его доўга не было.
Через некалькі хвілін гэта произашло.
Рассвет быў такі прыгожы яго ня магчыма было описать.
Это было вельмі прыгожа.
Гэта палоўка сонечнага круга.
У той момант, калі яна запальваецца на ўсходзе, прачынаюцца першыя птушкі.
Чуецца шоргат у кустах і галінах дрэў, першае нясмелае чырыканне.
А сонца ўсё больш выглядае з - за гарызонту, вось ужо палова яго дыска бачная над зямлёй.
Заварушыліся ў траве мурашкі, зляцела з дрэва птушка, колыхнув галінку.
Дзе - то забрахаў сабака, рыпнулі дзверы, загучалі галасы людзей.
Я на яго глядзела пяць хвілін і вось ён знік.
Замяніце лічбы словамі, назоўнікі пастаўце ў адпаведнай форме?
Замяніце лічбы словамі, назоўнікі пастаўце ў адпаведнай форме.
Вызначце разрад лічэбнікаў паводле значэння і складу.
Від сінтаксічнай сувязі ў гэтых колькасна - іменных спалучэннях.
Колькасна - іменае спалучэнне праскланяйце.
Узор.
23 (кілаграм) - дваццаць тры кілаграмы (лічэбнік колькасны.
Састаўны, від сінтаксічнай сувязі – дапасаванне) Н.
Дваццаць тры кілаграмы Р.
Дваццаці трох кілаграм Д.
Дваццаці тром кілаграмам В.
Дваццаць тры кілаграмы Т.
Дваццаццю трыма кілаграмамі М.
(пры) дваццаці трох кілаграмах 463(дзень), 2 / 7 (тэрыторыя).
14 (год).
Праскланяйце наступныя займенники : Мы, твой падручник, кожны чалавек?
Праскланяйце наступныя займенники : Мы, твой падручник, кожны чалавек.
Пераличыце пяць дзён па парадку, не называючы чыслау и назвау дзён?
Пераличыце пяць дзён па парадку, не называючы чыслау и назвау дзён.
Написать про двух сяброу?
Написать про двух сяброу.
Праскланяйце спалучэнні : Віктар Хадановіч, Алена Пінчук, горад Жлобін ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА( 50 БАЛЛОВ)?
Праскланяйце спалучэнні : Віктар Хадановіч, Алена Пінчук, горад Жлобін ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА( 50 БАЛЛОВ).
Прачытайце ?
Прачытайце .
Прыназоуник пра замянице прыназоуникам аб .
Словазлучэнни запишыце .
Вызначце склон назоуникау з прыназоуникам пра и склон назоуникау з прыназоуникам аб.
Расказаць пра жыццё, спяваць пра Радзiму, думаць пра канiкулы, пiсаць пра сяброу, гаварыць пра кнiгi .
Разважанне?
Разважанне.
На тему каго можна назваць сапраудным сябрам?
По плану 1) я личу, шторы сапраудны сябр гэта таки чалавек, яки .
2)Я шчасливы чалавек, тамушта у мяне есць .
3)Я личу, што без сяброу чалавек .
Объемом должно быть 1, 5 стр помогите пожалуйста.
Разважанне?
Разважанне.
На тему каго можна назваць сапраудным сябрам?
По плану 1) я личу, што сапраудны сябр гэта таки чалавек, яки .
2)Я шчасливы чалавек, тамушта у мяне есць .
3)Я личу, што без сяброу чалавек .
Объемом должно быть 1, 5 стр помогите пожалуйста.
На этой странице находится вопрос Праскланяйце лiчэбнiкi3 кнігі, чацвёра сяброу, 50 дзён, 318 кіламетрау, 1 / 5 задання, 16 хвілін, 897 школьнікау, 1995 год?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Беларуская мова, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
НазоўныХто?
Што? 1.
Трыкнiгi2.
Чацвера сяброу, пяцьдзясят дзен, трыста васямнадцаць кiламетрау, адна пятая здання, шаснадцаць хвiлiн, восемсот дзевяноста сем школьнiкау, тысяча дзевяцьсот дзевяноста пяты год.
РодныКаго?
Чаго?
1. трох кнiг, чацьвёра сяброу, пяцiдзесяцi дзен, трохсот васемнадцаци киламетрау, адной пятай здання, шаснадцаци хвилин, васьмиста дзевяноста сями школьникау, тысяча дзевяцьсот дзевяноста пятага года.
ДавальныКаму?
Чаму?
1. тром кнiгам, чатыром сябрам, пяцидзесяци дням, трохсот васямнадцаци киламетрам, адной пятай здання, шаснадцаци хвилинам, васьмистам дзевяноста сями школьникам, тысяча дзевяцьсот дзевяноста пятаму году.
ВінавальныКаго?
Што? 1.
Тры кнiгi, (смотри в Назоун.
Скл. )
ТворныКім?
Чым? 1.
Трыма кнiгамi, чатырма сябрами, пяцидзесяццю днями, трохсот васемнадцацю киламетрами, адной пятай здання, шаснадцаццю хвилинами, васьмистами дзевяноста сями школьниками, тысяча дзевяцьсот дзевяноста пятым годам.
Месны Аб ким?
Аб чым?
1. аб трох кнiгах, аб чатырох сябрах, пяцидзесяци днях, аб трохсот васямнадцаци киламетрах, аб адной пятай здання, аб шастнадцаци хвилинах, аб васьмистах дзевяноста сями школьниках, аб тысяча дзевяцьсот дзевяноста пятым годзе.
(Сорри если найдешь ошибки, писала на русском языке, кое - дде меняла на и ьбеларускую, ну в общем , думаю разберешься).