Яна быццам цэмент звязвае людзей?

Беларуская мова | 5 - 9 классы

Яна быццам цэмент звязвае людзей.

Гэта метафара, або што?

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Koled 16 янв. 2020 г., 5:41:19

Скореевсего параўнанне.

Barik14 19 янв. 2020 г., 4:39:21 | 5 - 9 классы

Разберите по членам сказа Яна дарыць мне шмат уражынь?

Разберите по членам сказа Яна дарыць мне шмат уражынь.

Мне гэта прыемна.

Восенью ёсць залатыя лисце и шмат грыбоу у лесе.

ЕленкО 19 мар. 2020 г., 9:32:35 | 5 - 9 классы

Пастаўце націск у словах?

Пастаўце націск у словах.

Наспех, блытаніна, упрысядкі, цэмент, супавы, пурпур, выпадак, дасыта.

Sergeykutuzof 18 апр. 2020 г., 0:37:04 | 1 - 4 классы

Разглядзьце уважлива малюнак адеажыце на пытанни да их адказы запишыце 1) што робиць голуб на дарожцы у садзе 2) што робиць там у гэты ж час кот цимоха 3) чаму узляцеу голуб 4)чым закончылася паляванн?

Разглядзьце уважлива малюнак адеажыце на пытанни да их адказы запишыце 1) што робиць голуб на дарожцы у садзе 2) што робиць там у гэты ж час кот цимоха 3) чаму узляцеу голуб 4)чым закончылася паляванне ката цимохи?

Misternot275 22 мар. 2020 г., 20:31:24 | 5 - 9 классы

Как пишется (не) (абы) што?

Как пишется (не) (абы) што?

Volvich0577 1 апр. 2020 г., 6:34:48 | 1 - 4 классы

Кожны народ мае хаця б адзін геніяльны твор?

Кожны народ мае хаця б адзін геніяльны твор.

І гэты твор - мова.

Беларускае слова стала маім спадарожнікам на абсягах жыцця і спазнання.

Яно выбрала мяне, я выбраў яго.

І я ведаю, што яно здольна ісці да самых далёкіх рубяжоу сусвету.

Здольна пранікаць у самую сарцавіну з'яў і адкрываць самыя патаемныя скарбы рэчаіснасці.

Спишыце, падзяляючы словы трэцяга сказа для пераносу.

457812369zx 15 мая 2020 г., 15:55:07 | 5 - 9 классы

Напішыце пра сваіх сяброў?

Напішыце пра сваіх сяброў.

Як яны выглядаюць?

Што агульнае ў іх характарах?

Чым адрозніваюцца?

За што вы іх любіце і паважаеце?

6 клас.

Alleksejjsavin 18 февр. 2020 г., 15:34:36 | 5 - 9 классы

Напішыце пра сваіх сяброў?

Напішыце пра сваіх сяброў.

Як яны выглядаюць?

Што агульнае ў іх характарах?

Чым адрозніваюцца?

За што вы іх любіце і паважаеце?

6 клас.

Wini1 24 июн. 2020 г., 3:24:57 | 5 - 9 классы

Напишыце пра птушку, якая вас некали уразила?

Напишыце пра птушку, якая вас некали уразила.

Кали гэта было?

Якое у яе апярэнне?

Ци мае яна сваю песню?

Што вы даведалися пра яе пазней( яе прывычки, дзе гнягняззицца, куды адлятае на зиму?

))Все это на бел.

Мове, пожалуйста)(.

Tanyshmatko 1 февр. 2020 г., 1:54:59 | 5 - 9 классы

Пэўна, гэта будзе хлусня, калі хто з жанчын скажа, што ёй не падабаюцца кветкі?

Пэўна, гэта будзе хлусня, калі хто з жанчын скажа, што ёй не падабаюцца кветкі.

Бо калі жанчыне дораць кветкі, яна робіцца іншай, змяняецца на вачах.

І не мае вырашальнага значэння, якія гэта будуць кветкі : з луга, з поля ці сапраўднай аранжэрэі — вытанчаныя і экзатычныя.

Значэнне мае толькі сам факт наяўнасці кветак.

І не мае вырашальнага значэння, хто і каму дорыць кветкі : сын — матулі, муж — жонцы, хлопец — любай дзяўчыне.

Галоўнае ў тым, што кветкі дорыць мужчына жанчыне.

Гэта аснова.

Мабыць, не галоўнае, і з якой нагоды гэта адбываецца.

Ёсць кветкі, і іх патрэбна некаму дарыць.

. Буяла і цвіло лета.

Я няспешна крочыў па вуліцы.

Насустрач ішла жанчына.

Звычайная, якіх тысячы па вёсках і гарадах Беларусі.

Трошкі “затурканая” нялёгкім жыццём.

Нічым не адметная.

Знешнасць, вопратка, хада — ва ўсім адчувалася нейкая стомленасць і абыякавасць да жыцця.

У руцэ я трымаў шыкоўны гладыёлус, адзін з першых, што расцвілі тым летам у нашым садзе.

На імгненне прыпыніўся, а калі незнаёмка параўнялася са мною, прамовіў : “Калі ласка, гэта Вам!

” У той момант, калі працягнуў кветку, з жанчынай пачало нешта адбывацца.

У вачах з’явіўся прывабны бляск, узняліся грудзі, выпрасталіся плечы.

У імгненне яна зрабілася стройнай і прыгожай.

Жанчына зніякавела і нейкім дрыготкім голасам спытала — Мне!

А чаму?

— Таму, што вы жанчына, прычым прыгожая, — адказаў я.

І не адважыўся ўдакладняць, што прыгажосць яе стала відавочнай пасля таго, як ёй далі кветку.

Яна пайшла, а я яшчэ нейкі час пазіраў ёй услед.

Гэта была ўжо зусім іншая жанчына.

Вось яна — дзівосная сіла ўсяго толькі адной кветкі і мужчынскай увагі.

Дарыце кветкі… Мае сыны вынайшлі добры прыклад.

Яны прыносяць кветкі маме.

Гэта могуць быць любыя зёлкі, што цвітуць у полі.

Увесну ролю кветак выконваюць лазовыя ці вербавыя галінкі з пяшчотнымі коцікамі.

Летам выбар большы, можна знайсці нейкія прыгожыя і нават шыкоўныя расліны ў сваім садзе.

Дзеці ведаюць : калі ёсць кветкі, іх трэба несці маме.

Мама ж часам шкадуе, што знішчана прыгажосць, якую сама садзіла і песціла, але ж не крыўдуе на сваіх маленькіх мужчын.

Яна гатова прабачыць ім любыя свавольствы.

Яна ганарыцца сынамі.

У яе паляпшаецца настрой, знікае стома і з’яўляецца вялікае жаданне падзяліцца радасцю з суседкай.

Дарыце кветкі… У дзецях пазнаю сябе.

Яшчэ не зусім раставаў снег, а мы з сябрамі ішлі на блізкае балотца, каб нарваць чорнагалову.

Праз нейкі час можна было наламаць галінак вербалозу.

Потым з’яўляліся пралескі, дрымотнік, лотаць, канваліі, рамонкі, валошкі… Так доўжылася да глыбокай восені.

Кветкі я нёс матулі.

Яна ставіла іх у слоік з вадой.

Звычайна прамаўляла : “Якая прыгажосць!

” Я ж адчуваў, што матуля рабілася больш лагоднай, такой прывабнай.

Я ведаў, што менавіта мая мама самая прыгожая і любая, што ёй трэба дарыць кветкі.

Дарыце кветкі… Для вясковых юнакоў чамусьці не стала правілам дарыць дзяўчынкам кветкі.

Мы саромеліся адзін аднаго, сваіх першых пачуццяў.

Звычайна букецік кветак хаваўся за пазуху і з’яўляўся на свет у самы апошні і адказны момант.

У мяне не ўзнікала праблем у заваёве юных сэрцаў.

За пазухай амаль заўсёды быў кветкавы аргумент.

Ён дапамагаў растапіць лёд, расчуліць самае халоднае і непрыступнае сэрца.

У юных дзявочых душах адбываліся змены.

Дзяўчаты прыгажэлі тварам, рабіліся такімі дарослымі!

Ім было вельмі прыемна.

Яны адчувалі сябе жанчынамі, якім дораць кветкі, а значыцца — кахаюць.

Дарыце кветкі… Можете переделать текст, чтобы казалось что сам писал, а не с интернета взято?

Saf1ras45 30 мая 2020 г., 23:35:55 | 5 - 9 классы

Расставить знаки препинания?

Расставить знаки препинания.

Турсевич писау што ён надумауся паступаць у настауницки инстытут и кали Лабанович будзе праводзиць лета у сваёй школе дык ён ахвотна прыехау бы туды на гэты час каб рыхтавацца у инстытут.

На этой странице сайта, в категории Беларуская мова размещен ответ на вопрос Яна быццам цэмент звязвае людзей?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.