Беларуская мова | 10 - 11 классы
Помогите раставить знаки препинания Алесь заўседы з замілаваннем глядзеў на жытняе поле маці пераконвала яго што з усіх раслін якія растуць на зямлі самай разумнай з'яўляецца жыта.
Сачыненне на тэму : пра маці можна гаварыць бясконца?
Сачыненне на тэму : пра маці можна гаварыць бясконца.
Я прыйшоу на агарод Укалоу мяне высот Крапива - пякучка Абпякла балюча А за што Не разумею Градку я вясной засеяу А прыйшоу на ураджай я Дык мяне не паважаюць Расставить знаки препинания?
Я прыйшоу на агарод Укалоу мяне высот Крапива - пякучка Абпякла балюча А за што Не разумею Градку я вясной засеяу А прыйшоу на ураджай я Дык мяне не паважаюць Расставить знаки препинания.
Што такое дзеепрыметнік i дзеепрыслоўе?
Што такое дзеепрыметнік i дзеепрыслоўе?
На якія пытанні адказвае?
Дзе сядзіць вавёрка?
Дзе сядзіць вавёрка?
Што яна трымае у лапках?
Якія у яе вушкі?
Якога яна колеру?
Якія у яе вочкі?
Які у вавёркі хвосцік?
Адкажыце на пытаннi каб атрымауся тэкст.
Помогите додумать, плиз(надо что - то про Радзiму) : Там, дзе бусел над полем бясконцым лятае, Там, дзе памiж жыта бор, Там, старонка дарагая, ?
Помогите додумать, плиз(надо что - то про Радзiму) : Там, дзе бусел над полем бясконцым лятае, Там, дзе памiж жыта бор, Там, старонка дарагая, .
Помогите составить предложение на белоруском языке по схемам?
Помогите составить предложение на белоруском языке по схемам.
[ ] , i [ ], (якия.
). [ ] , [ ], a [ ].
[ ], [ ], (што.
) [ ], [ ], але [ ], (бо.
).
Са слоу складзице сказы и запишице их?
Са слоу складзице сказы и запишице их.
1. Мы, паветра, яго, адчуваем, не бачым, але.
2. Сняжынка, на кауняры, паляжала, трошки, раптам, зникла, але.
Але пасля вы пераконваецеся у тым што памылилися бо задавальненне амаль не адчуваеца синтактический разбор?
Але пасля вы пераконваецеся у тым што памылилися бо задавальненне амаль не адчуваеца синтактический разбор.
У беларускіх народных казках галоўны герой праходзіць праз розныя выпрабаванні?
У беларускіх народных казках галоўны герой праходзіць праз розныя выпрабаванні.
Часта яго вынаходлівасць праверяецца з дапамогай пытанняў - загадак.
Што хутчэйшае за ўсё на зямлі?
Што на све.
Е ўсім і ўсяму трэба?
Чаго на све.
Е бага.
Ей няма?
На чым знака не пакінеш?
* * * Адкажыце на пытанні.
Параунайце свае адказы з адказамі казачных герояў : імя, назва ; думка ; на агні ; зямлі.
* * * Спішыце 2 - е і 3 - е пытанні.
Устаўце прапушчаныя літары.
Перевод на русский?
Перевод на русский!
Жыў некалі адзін пан, ды такі злосны, што
бяда : ніхто не мог яму дагадзіць.
Усе яго баяліся,
як чорта.
Бывала, прыйдзе да яго хто што - небудзь
прасіць, а ён як крыкне : «Што скажаш?
» — дык той
ад страху забудзецца і аб сваёй просьбе.
— Нічога, паночку, усё добра, — адказвае бядак
калоцячыся.
— А па добрым што?
— Не ведаю, паночку.
— На стайню яго, гэтага галгана!
— раве пан.
—
Даць яму розаг, каб больш сюды не хадзіў!
Іначай той пан і не ўмеў з людзьмі гаварыць.
I
людзі баяліся з ім гаварыць, бо скажаш што не так
— да смерці засячэ.
На этой странице сайта размещен вопрос Помогите раставить знаки препинания Алесь заўседы з замілаваннем глядзеў на жытняе поле маці пераконвала яго што з усіх раслін якія растуць на зямлі самай разумнай з'яўляецца жыта? из категории Беларуская мова с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 10 - 11 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
Алесь заўседы з замілаваннем глядзеў на жытняе поле.
Маці пераконвала яго, што з усіх раслін, якія растуць на зямлі, самай разумнай з'яўляецца жыта.