Беларуская мова | 1 - 4 классы
Кольки харавства и чароунага прыбаву у синих далях.
2. Якия знаемыя назвы и словы, якая цудоуная родная мова.
3. Ой, як не хочацца расставацца.
4. Дык няхай завеи нам лыжню навеюць.
5. Гый , мамочки, пара абедаць.
Спишыце, пастауце у канцы сказау патрэбныя знаки прыпынку.
Падкрэслице слоав, з яких пачынаюцца кличныя сказы.
Як дорога кожному яго маленства?
Як дорога кожному яго маленства!
Гэта пара, кали усё охвата зразумеець, пра усё хочацца запытацца.
Кольки прыемнага, цикавага знаемства!
Кольки шчысця и уцехи ад гэтага !
Кольки непауторных прыгод!
Памяць старання захавае их, зберажэ нв усё жыццё.
Падкрэслице кличныя сказы.
Спасибо.
Падкрэслице словы па яких вы адразу пазнали пабуджальныя сказы?
Падкрэслице словы па яких вы адразу пазнали пабуджальныя сказы.
Абавязкова чытайце услых штодня не менш як 15 - 20 минут.
Вымауляючы словы, адчувайце да их пашашу.
Яны сагравалися вуснами прашчурау.
Хай кожнае слова будзе вам як блаславенне продкау.
Прачытайце, устауляючы у кличныя сказы патрэбныя словы?
Прачытайце, устауляючы у кличныя сказы патрэбныя словы.
. добрыя словы сказаны пра каня!
. легендау паданняу и казак услауляюць хутканогага прыгажуна!
Напрыклад : эх, ох, ух, ай, ой, ах, вох.
Якая часцина мовы адказвае на пытанни Як?
Якая часцина мовы адказвае на пытанни Як?
Прачытайце верш?
Прачытайце верш.
Спишыце яго.
Знайдзице у им назоуники.
Вызначце, якими членами сказа яны зьяуляюцца, и адпаведна падкрэслице.
Збираюць дзеци лисце.
Яно злятае з дрэу.
Дзицячыя далоньки Асенни ловяць спеу.
Вызначце межы сказау?
Вызначце межы сказау.
Ранкам у лесе пахнуць кветки на розныя галасы заливаюцца птушки.
Паставиць у канцы сказау патрэбныя знаки прыпынку.
Запишице два сказы ужываючы займенник ИХ у першым сказе як асабовы, а у другим— як прыналежны?
Запишице два сказы ужываючы займенник ИХ у першым сказе як асабовы, а у другим— як прыналежны.
Прачытайце сказы з моцным пачуццём?
Прачытайце сказы з моцным пачуццём.
Колькі хараства і чароўнага прывабу ў сініх далях Якія знаёмыя назвы і словы, якаяцудоўная родная мова Ой, як не хочацца расставацца Дык няхай завеі нам лыжню навеюць Гэй , памочнікі, пара абедаць Спішыце, пастаўце ў канцы сказаў патрэбныя знакі прыпынку.
Падкрэсліце словы, з якіх пачынаюцца клічные сказы.
Раставить знаки препинаяния в конце каждого предложения?
Раставить знаки препинаяния в конце каждого предложения?
Кольки хараства и чароунага прывабу у синих далях
Якия знаемыя назвы и словы, якая цудоуная родная мова Ой, як не хочацца расставацца
Дык няхай завеи нам лыжню навеюць
Гэй, памочники, пара абедаць.
Придумать и записать 5 кличных сказау выкарыстоуваючы слова ах?
Придумать и записать 5 кличных сказау выкарыстоуваючы слова ах.
Ой. яки.
Як. ух.
Аж.
На этой странице находится вопрос Кольки харавства и чароунага прыбаву у синих далях?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Беларуская мова, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
1. Колькі хараства і чароўнага прывабу ў сініх іх далях!
2. Якия знаемыя назвы и словы, якая цудоуная родная мова!
3. Ой, як не хочацца расставацца!
4. Дык няхай завеи нам лыжню навеюць.
5. Гый, памочнікі, пара абедаць!